魁地奇解說員拉里·托馬斯是格蘭芬多七年級的學(xué)生，一個(gè)留著很短的平頭的黑人男孩。麥格教授站在他身邊監(jiān)督。

        雙方隊(duì)員都入了場，面對面地站成兩排?；翮繐?dān)任裁判，拿著飛天掃帚站在兩支隊(duì)伍中間，強(qiáng)調(diào)了幾條重要的規(guī)則，然后說：“雙方隊(duì)長握手！很好?，F(xiàn)在請大家分散開——騎上飛天掃帚——聽我的口哨！三——二——一！”

        十五把飛天掃帚同時(shí)騰空而起，比賽正式開始。

        與露辛達(dá)·托卡羅勇往直前、舍棄防守全力進(jìn)攻的打法不同，拉文克勞的追球手們更擅長合力牽制對手。雖然氣勢上弱了點(diǎn)，但十分難纏，再加上兩位擊球手精準(zhǔn)的防衛(wèi)，開局十分鐘，只有邁克爾進(jìn)了一球，赫奇帕奇根本找不到突破的機(jī)會。

        解說員托馬斯慷慨激昂的聲音漸漸失去了一些熱情——球員互相拉扯，鬼飛球要么在隊(duì)友之間反復(fù)換手，要么被另一隊(duì)截下，連射門都沒有幾次，確實(shí)有點(diǎn)無聊。

        其他人的精力都放在了對鬼飛球的追逐上，瓊和赫奇帕奇的找球手埃蒙德暫時(shí)無人在意。瓊遠(yuǎn)離了他們激烈的爭奪，在場地偏下方的高度上一圈圈盤繞。埃蒙德不遠(yuǎn)不近地跟在她周圍，方位不定，有時(shí)加速超過她，有時(shí)又放慢速度落在她后頭。

        瓊能猜到他們的對策：她在訓(xùn)練時(shí)準(zhǔn)確、高效率抓乒乓球的表現(xiàn)早就傳到了其他院隊(duì)，赫奇帕奇的找球手大約是想通過她的行動(dòng)來推測金色飛賊的位置。這種情況她早預(yù)料到了，在剛升空時(shí)她就開啟了對風(fēng)的感應(yīng)，主要鎖定飛賊，兼顧對方的找球手、擊球手以及兩只游走球。她的識海告訴她，飛賊目前離地二十英尺左右，在赫奇帕奇的三根球門柱附近打轉(zhuǎn)——在對方的地盤上，這明顯不是個(gè)好時(shí)機(jī)，再等等，等它跑到合適的、有利的地方……

        這時(shí)，一顆游走球向瓊迎面沖來。對方的擊球手麥克米蘭總算耐不住鬼飛球拉鋸戰(zhàn)的無聊，決定分出點(diǎn)精力干擾對比賽輸贏最重要的找球手。瓊靈巧地躲過，而他們的擊球手布萊恩追著游走球飛過來，用力把它擊向左后方的埃蒙德。

        “沒事吧！像蒼蠅一樣追著你，真煩人！”布萊恩朝瓊喊道。

        托馬斯繼續(xù)解說：“麥樂迪得球！加速！游走球擊中想要搶奪鬼飛球的湯普森——彭斯干的。球傳給了漢密爾頓，他突破了包圍圈，進(jìn)入得分區(qū)，就在前面！沖刺！投球！康奈利撲球——哦，沒攔住，拉文克勞得分！”

        “好樣的！”布萊恩興奮得在掃帚上翻了個(gè)跟斗，正準(zhǔn)備飛回去加入新一輪搶奪鬼飛球的戰(zhàn)局。突然，他看見瓊悠然飛到他前方，一只手離開了掃帚把，伸到背后對他比了個(gè)“跟我來”的手勢。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀