林立亙使勁力氣，以其小小的身軀，將門推開至能容納一只眼睛的幅度。他將眼球左右擺動(dòng)，窺伺著門內(nèi)的空間，想試著理解自己為什麼會(huì)在這個(gè)叫作「幼兒園」的地方。

        他回想起吃完早餐後，爸媽說要帶他出去玩，他便滿心期待地坐上車子後座的兒童座椅。但車才行駛沒多久，就在離家不遠(yuǎn)處的路口停了下來。

        媽媽用b平常輕盈的力氣，小心翼翼地解開安全帶、扶著他下車。他沒意識(shí)到母親的反常，直到他的手被交到一名陌生nVX手里，他才感到不太對(duì)勁。

        這跟平常不一樣。

        這名nVX雖然笑容可掬，一身亮hsE服裝也如春日的yAn光般和煦，但立亙眼見從出生以來、幾乎形影不離的母親，轉(zhuǎn)身便從自己的身邊消失，對(duì)一個(gè)四歲小孩來說，幾乎就像隕石撞擊地球一樣震撼，眼前一片灰蒙，看不見任何光。

        沖擊不僅如此。

        立亙的身邊第一次充斥著一群年齡相近的人，不過，有別於思緒紊亂的他，這些人因?yàn)閺挠子装?、小班一路同班上來，此時(shí)已經(jīng)能很自然地玩在一塊。立亙不知道這件事，不自覺地認(rèn)為自己是不是很奇怪。

        一整個(gè)早上，他幾乎不發(fā)一語。自我介紹時(shí)支支吾吾，互動(dòng)課程之中也沒有反應(yīng)。即使到了下午、大家最喜Ai的自由活動(dòng)時(shí)間，他仍然是一個(gè)人，窩在室內(nèi)游樂場(chǎng)的角落看著其他人玩耍。

        「我要找到大秘寶！」

        一個(gè)宏亮的聲音x1引了立亙的注意。他順著聲音看，球池邊，一名穿著卡通圖案Ｔ恤的男孩，抬頭挺x地舉起雙手，模仿跳水選手的姿勢(shì)往球池中一躍。一顆一顆的球如同濺起的水花，紅的、藍(lán)的、h的、綠的，在空中碰撞、彈跳，七彩斑斕、目不暇給。

        這一幕令立亙出了神，忍不住地往球池靠近。

        男孩在池中爬行著，他的半身浸在彩sE球T之中，如同魚在海中泅泳，即使周圍的人盡露出不置可否的表情，他仍恣意地游著。

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