他沒有寫下宏大的技術(shù)參數(shù),也沒有總結(jié)復(fù)雜的宇宙法則,而是畫了一個簡單的小圖:一個生銹的齒輪,中心開出了一朵不知名的小花。
他在下方寫道:
「修復(fù)的終點,并非消除所有的損壞,而是學(xué)會與殘缺共處。當(dāng)我們不再恐懼生銹,當(dāng)我們能在廢墟中嗅到花香,這宇宙的每一處傷痕,都將成為生命綻放的支點。余溫不熄,是因為我們還在彼此溫暖?!?br>
寫完這段話,沈林在榕樹根部挖出了一個小坑,將筆記本包裹在防水的帆布中,深深地埋了進(jìn)去。
「這是在給未來的孩子留禮物?」蘇子航問。
「不。」沈林看著遠(yuǎn)方正緩緩升起的、通往星際轉(zhuǎn)運站的穿梭機(jī),「這是在給地球留個底稿。萬一哪天我們走得太遠(yuǎn),忘了自己是怎麼從泥土里爬出來的,回來挖一挖,就能找回那份溫暖?!?br>
零的告別
就在這時,一個修長的身影出現(xiàn)在院門口。零穿著一套普通的連衣裙,紫sE的電子眼在yAn光下閃爍著柔和的光。
「林隊長,遠(yuǎn)征號準(zhǔn)備好了。」零的聲音依舊平靜,但沈林能聽出其中蘊含的一絲情感,「我們將帶著沈教授的座標(biāo),去尋找那些史前園丁留下的其他節(jié)點。你要一起去嗎?」
沈林站起身,拍了拍K子上的泥土,轉(zhuǎn)頭看向這片他守護(hù)了半生的土地。
「不了,零。我的起子已經(jīng)留在了南極,我的筆記已經(jīng)埋在了樹下?!股蛄中α诵?,眼神清澈,「這星空的未來是你們的。我要留在這里,教孩子們怎麼修理那些會跳動的鬧鐘,怎麼在雨天修好屋頂漏水的洞?!?br>
內(nèi)容未完,下一頁繼續(xù)閱讀